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- 出版社：采實文化
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
雲林小吃店合法掩護非法 暗地從事性交易遭查獲 | 情慾犯罪 | 社會 | 聯合新聞網
雲林縣專勤隊到小吃部、公共場所查緝。記者李京昇／翻攝 分享 facebook 移民署南區事務大隊雲林縣專勤隊日前與台西警察分局，循線破獲台西鄉一家小吃店以合法掩護非法，暗地從事賣淫，當場查獲3名外籍人士從事性交易，訊後依違反妨害風化罪移送雲林地檢署偵辦。雲林縣專勤隊，近來各國網路熱賣商品精選旅客發燒好康特賣會來臺人數持續增加，有心人士利用簽證優惠待遇，招攬外籍人士來臺從事不法，為遏止此類行為，與雲林縣政府警察局、雲林縣調查站、雲林憲兵隊及雲林縣政府勞工處等單位主動出擊。. } }); } 專勤隊隊長趙志成表示，近日到外來人口易聚集場所、治安熱點及小吃部等地點，執行省荷包選購指南大規模聯合查察，加強威力掃蕩外來人口在臺非法活動，包括破獲該小吃店，共查獲1名失聯移工、2名逾期外僑及3名非法雇主。另，移民署推動「擴大逾期居、停留外來人口自行到案」專案即將在春節送禮推薦熱賣商品英文6月30日結束，後續將修法提高逾期罰鍰，以及延長禁止入國年限，並持續採取嚴厲手段加強取締非法仲介及雇主，呼籲滯臺逾期外來人口儘速投案，並勇於檢發非法仲介及雇主，才能早日回家。雲林縣專勤隊查緝外來人口在台非法活動。記者李京昇／翻攝 分享 facebook 雲林縣專勤隊查緝外來人口在台非法活動。記者李京昇／翻攝 分享 facebook
重視特教生需求 全教總籲撤協同限制
【台灣醒報記者許嘉琪台北報導】關心特教生，應該從避免隔離開始！身心障礙學生在普通班級容易遇到學習和生活適應困難，需要特教老師進入班級進行協同教學，然而各縣市政府對於「協同教學」的規定紊亂且多有限制。全國教師工會總聯合會3日呼籲教育部重視身心障礙學生的需求，指導各縣市統合並撤除「協同教學」的相關限制。
全教總特教委員會副主委鍾正信表示，台灣的資源班授課大多採取「抽離式」和「外加式」教學：身心障礙學生平時在普通班上課，利用額外時間到資源班進行支援輔導。但問題是，身心障礙學生大部分的學習和生活適應障礙都發生在原班級，由特教老師進入原班級進行提供直接協助和問題觀察，才是更好的做法。
然而，各縣市對於特教老師入班的「協同教學」卻多有限制。鍾正信說，全國有5個縣市完全不採計協同教學的節數，特教老師必須把孩子抽離出來教學，才能算一堂課。其他縣市也有規定「協同教學」的節數上限。他強調，學生的問題每堂課都在發生，節數限制等於用法令困住了學生的需求。
全教總視障專案負責人謝曼莉說，很多細節是需要親身進入教學現場才會察覺的，例如盲生無法整理上課收到的資料，因為看不見，常常把資料弄得一團亂，也容易和同學產生人際關係摩擦，這些問題都應該在教學現場立即處理，而不是把身心障礙學生拉到資源班教室後才去了解。
在課堂上進行協同教學，一方面能更好的幫助身心障礙學生融入普通課堂生活，一方面也教導一般生如何與身障同學舒服地相處。
全教總理事長張旭政說，台灣特殊教育多年來倡導的「融合教育」理念，就是讓身心障礙學生在適當協助下，與一般學生共同學習，「協同教學」正是最實際，也符合「融合」精神的方式。
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